高三的作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的高三的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三的作文1随着高考的邻近，目标逐渐明确化，生活也开始单一化了。几个“最”字就概括了我们简单的生活，唱得最多的是《同桌的你》，跑得最快时是食堂开饭，笑得最欢时是听说《放假了》，精神最差时是星期一（昨天上网通宵达旦，更别提什么基本上没吃饭）。
高三的我们实在是可怜。周围的同学都是黑眼圈。桌上的书堆得连睡觉都看不见。课外活动充公不说，假期还减半。只有我傻里傻气戴上耳机“忙里偷闲”去《寻找周杰伦》。法家新代表（班主任）进门我都《睁一只眼闭一只眼》。代表见我这副《古惑仔》相忍不住吼道：“《野蛮游戏》在即，还不练好《功夫》。现在以为《莫斯科没有眼泪》，明年就知道《十八岁的天空》怎么会飘下《六月的雨》。哼！就看在全班同学都冲我狂笑的面上，我就默哼《算你很》放下耳机继续做题。
高三了，想得多了，想不通的也多了。现在的世界什么都变态。孩子在网吧里长大，家长在四方城里老去。今年超女的TOPthree一女两男！日美联合军演没人理睬，对面文科班却传来：“1860年中日《马关条约》赔款3500万！”每个人都说非洲小朋友实在是可怜，可上次向灾区捐款我班才凑了十几元。不知是慷慨中掺杂着虚荣还是自私杂糅着一点同情。都在为伊拉克鸣不平。可没人提过它当年入侵科威特还引发了海湾战争！
新闻不知是因为我们被关着。世界变态是因为我们还太肤浅。平常心的背后是回避。十二年寒窗苦读，别怪我太执着，独木桥上的人实在太多。大街上没人认识我，别怪我没个性，只因革命尚未成功。牢骚发了这么多，别怪我太罗嗦。作业比这多得多。自始至终我就像《火影忍者》中的“小李”一样贯彻着自己的忍道。也像“名人”一样——敌强我更强。
我不知道明年向高考《亮剑》时就义的是谁，但是我知道我就是骑士唐基柯德。虽然没什么能耐，但却有着坚定的信念——我的未来，美女，江山《一个都不能少》。
高三的作文2夏的激情蜕变成秋的温存，当夜的宁静幻化成晨的灵动，我又背起了书包，背起了梦想，自信的走进校园，走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它，我们用丰厚的知识营养它，我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难，经历苦痛，破土而出，成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。
我不得不承认，在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程，还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些，破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪，多种类的压力让我们战战兢兢。
但是，风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛，但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐：老师的敬业奉献，和蔼可亲;同学的友善鼓励，互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗？
其实，面对高三，面对高考，为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中，我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福，我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛，经历高三后才会得到。
其实，高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏，这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中，我们明白了什么是奋斗，什么是坚持。
有人说高考是魔鬼，它让你倾尽全力却一无所得。但我说，高考是天使，它让你在努力中成就梦想，在困厄中指明方向，即使失败了，天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧，勇士！因为不是孤军奋战：谢谢老师，在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母，在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己，为了追求梦想不遗余力。
走进高三，走近高考，让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强，红梅独傲笑风雪的无畏，枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天，我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
高三的作文3我记得当我在大二的时候，当我看到高中的时候，我不能忘记问一个问题：高中三年级是什么样的？我累了。在那之后，眉毛紧紧地锁住了，幻想着他们进入初中的尴尬。真正进入初中的最大感觉是你必须学会自娱自乐，否则你会感到沮丧。我们生来就不是抑郁的女孩，所以即使我进入初中，我也不会忘记努力工作。班长在学校开始的时候说了一句残酷的话：初中的你是哑巴，敢把教室当作华国山。我会忽略你的。
啊，我还在水幕洞里。我们的团队是一个假的火星人。嘿，嘿。他总是说我们90年代后的火星文本不如他好。谁能比较你？你是双星文学家。那天我们刚刚完成郑和的工作，当我们准备好斜视一段时间的时候，我们超越了大姐和太监。突然，他闪过一副大眼睛，戴着800度的眼镜，对他的血说：“这首歌是什么样的太监？”我头晕了。在我张嘴之前，无敌的大姐用他的声音说：“你不是太监吗？”我不知道。别告诉我你和班上的星球。他吓坏了昏昏欲睡的虫子，周公主生气了，来到火星人玩猴子。你给我看他在火星上的样子。遗憾的是，遗憾的是，遗憾的是，这位字典老人被大姐使用了。教室里没有水。第一排和最后一排之间的距离很大。至少有喜鹊。我们不能踩到头。
有时我在想，当我在高考后面遇到我的同学时，我会说，嘿，你叫什么名字？我真想自己见到你。世界上最遥远的距离是我站在你面前，你不知道我是你的同学。上面提到的是超过姐姐对我的歌大喊大叫。这不是吹嘘。我在学校唱歌。我不敢先打电话。下课后，每个人都在战斗，总是听到大自然的声音。这时，显示器的脸非常愤怒，以至于你是一首歌。你唱歌是致命的。我想保持我的生命来照顾我的父母。请。这个打击已经够大了。我想要我的口味。我在初中时就下定决心了。
高三的作文4当你初看到《缺心时代》这幅画时，你想到了什么？失物招领处的货架上陈列着的颗颗红心，是否引发了你对于社会上丑恶现象的思考？你是否为那些“缺心”的人们懊丧不已？而我想到的是那些在“失物招领处”门外徘徊着的人们。
一花一世界，一叶一菩提。在斑斓的灯光下，人如同巢外的归鸟，正在风雨中徘徊。
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用自己的双手创造出了生生不息的物质文明。我们并不否认这种种变化带给人类的舒适和便捷，但人类也在科技的溺爱和利益的诱惑下渐渐失去了追逐真性情的本性。初生婴儿眼中的善良和纯真，渐渐蜕化成了成人眼里的卑鄙和丑陋。
或许有人曾愤懑过，但渐渐变成了屈服、习以为常甚至慢慢将自己融入了那个庸常的“大家庭”中。曾经的美好天性被人犹如糟粕般弃置，名来利往成了人们 ……此处隐藏5637个字……。
在这里，我想问大家一个问题：究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种，但最主要的还是压力，是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露，所以它要顽强地活下来，活得更加自信而执着。
那么，我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物，都需要外界的压力来刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽，才不会被吃掉，而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼，之所以被称为“海洋生物的克星”，是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快，自己就吃不到食物，就会饿死;正是这种种外界的压力，使得各种生物都勇敢起来，坚强起来。压力能激发人的斗志，从而使人超越自我，取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫，内心苦闷的双重压力而不气馁，他们发奋图强，很多人也有所作为。
在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。
高三的作文13都是因为背得太多，流星才会坠得那样重。
——题记
有一个人想智者诉苦：“我活得好累啊!”智者微笑地拿出一个箩筐让他背上，说：“沿着那条路，沿途捡你所喜爱的石头，直达山顶。”人很疑惑但背着箩筐上路了。路上听见的都是他的赞美声：“红色，代表热烈，我喜欢”;“黑色，沉稳，我也喜欢”;“白色，单纯而简单，我最喜欢的”;“蓝色，天真;粉色，浪漫……”还没到半山腰，箩筐已被塞满了，他趴在地上喊：“我好累啊，我到不了山顶了!”智者却笑盈盈地背着只有几枚石头的箩筐飞快走过，“为什么不放弃一些呢?”人听了，恍然大悟，只留下几枚最喜欢的飞也似的往山顶赶。智者悠闲地观赏风景，人在后面气喘吁吁，俯视大地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌，人顿时觉得心旷神怡，一切都释然了……
放弃也是一种美丽。火山放弃了活跃，选择了缄默，只为那次憾人心魄的喷发;种子放弃了鸟语花香，选择了黑暗潮湿的土壤，只为那次破土而出的希望;流星放弃了永恒的闪烁，选择了划过天际，只为那次璀璨——美得摄人心魄的瞬间燃烧;昙花放弃了阳光底下灿烂的绽放，选择了霎时一现，只为了让黑夜也感受到花的温存;贝壳放弃了悠然自在的自由，选择了饱受折磨，只为了晶莹圆润的珍珠……
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，放弃了，也许会有意想不到的收获。
庄子放弃了功名利禄，悠闲自得，被后人称之为“独守心灵月亮的寂寞之树”，鲲鹏展翅，自由自在，该是庄子不变的淡泊;
陶潜放弃了官场爵位，种豆南山下，带月荷锄归，意外地享受到了田园宁静、恬淡、自在的轻逸生活,“问君何能尔?心远地自偏”，陶潜放弃对了;昭君放弃了家乡，放弃了故土，任滑落的泪破碎在塞上的狂风中，任轻挑琵琶的手颤动得不能自主，任思念毫无头绪地缠结着。她义无返顾地走进了帐篷中，汉匈得到了和平，百姓安居乐业，歌唱着那个美丽的故事。
放弃也是一种美丽，学会放弃，背着几枚石子上路。
高三的作文14每个人都有一颗火热跳动的心，而我也相信，每颗心中都有着一条良心的界线。那么，这条良心的界线又为我们带来了什么呢？
良心的界线，帮助我们延续了爱的传递。不管是“最美妈妈”吴菊萍，还是“最美教师”张莉莉，她们在舍己救人的时候，不都是出于自己内心的良心界线吗？是心中的那条界线，在告诉她们，不能见死不救。也正是这条良心的界线，让我们看见了大爱，是它帮我们延续了爱的传递。我想，如果每个人的心中都有这条良心的界线，那么爱也会沿着这条界线，在每个人的心中传递下去。
良心的界线，为我们增添了信任。还记得“安心油条”吧。一个大学生，写了一个关于“油条”吧。一个大学生，一锅油，严格遵循炸150根油条的规律。有人会想，那他要花多大的成本啊，他还怎么赚钱呢？是啊，要做到他这样，那是需要多大的勇气啊！那么，是什么给了他勇气呢？不正是他心中那条良心的界线吗？他的心在告诉他，不能赚昧心钱。正是良心的界线，创造了“安心油条”，也是良心的界线使老板与顾客之间有了充分的信任。如果每个人都有良心的界线，那么我相信人与人之间，便会多一点信任，而不会再有黑心商贩与无知顾客之间的矛盾了。
良心的界线，让我们的人生有意义。赤脚医生——李春燕，便是个典型的事例。生活在一个贫穷而落后的山村中，李春燕用自己的医术为人们送去了健康。她本可以不这样做，但想到村中正在受病痛折磨的人们，她的良心界线在告诉她，她必须这么做。也许她的生活很忙碌，很累。但她却说“我活的很有意义。”她为人们送去了温暖和健康，同时也使自己的生活在帮助别人后的喜悦中度过了。她没有跨过良心的界线，所以她活的开心而有意义。
良心的界线，就是我们心中的一个警钟，随时提醒着我们。它将带给我们更多爱与信任，它的存在让我们的人生不再空洞。它赋予我们的将会是一个有意义而又充实的快乐人生。
高三的作文15坐在教室的座位上，笔在卷纸上疾驰，心中惦记的却是学校单车棚里的一只小猫，一只可爱又可怜的小猫。
那天清晨，我一如既往地行走在校道上。忽然，一声清脆的“喵”打破我清晨的黄晕，上前一看，一是全身哆嗦的白猫。我再望望身上的棉袄，它此刻的心情也不难理解了。它的妈妈呢？我环顾四周，没发现母猫的身影，看来它是“弃婴”了。多么可怜呀，饥寒交加，它又能撑多久呢？我要肩负起饲养它的责任！我下定了决心。开始了一系列的照顾：喂食，坐窝，保护……每天下课都下去看看才心安，做的不亦乐乎，有了它的日子似乎不再空洞，乐的那么充实。
时间慢慢移逝了，我一直认为它是全校最幸福的猫咪，衣食无忧。但老师的一番话无疑是晴天霹雳，劈向我的心头：“你们关心猫固然是对的，可这有违自然之道；；；——优胜劣汰。它作为一只猫，总要学会捕食。你今天照顾它，明天照顾它，后天照顾它，可它会有离开你的一天的，到时候它就死在你的关爱之下了。”我怎么一直没想到呢？它不会捕食，不会逃避天敌，以后我离开后它会怎样？我不敢想象了，沉默的坐在椅子上，暗暗对自己说：“我不能再去看它了！”
“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂地冲出教室，站起来的我却又默默的坐下了。听着广播传出的歌声，我有多久没听到这声音了呢？不过听着这欢悦的歌声我感到的却是无比的消沉，我更希望听到猫的自然之声。我看着楼梯口，它似乎有一种神奇的吸引力将我诱惑。我不自主的走过去，三楼到了，二楼到了，一楼到了，单车棚到了！我抓了一条鱼给它吃后一口气冲回班。上课后，我也没有将精神投注在老师所讲的内容上，而是来到了我的世界，我看着窗外一朵酷似小猫的云。我回到了座位，我的思绪都散了，再往窗外望——那云在散了，跟我的心一样。我高兴，它不会再被我打扰了；我悲伤，我不知如何过没有它的日子……
放手，放手吧！抓住风筝线，没错，它属于你了，可它无法飞得更高了！我深知放手要比把握难许多，但我学会了。猫它将朝梦去闯，将奔向更远的未来！
